67194成l人在线观看_三上悠亚snis-986在线观看_人人做人人爱在碰免费_暖暖视频免费观看高清完整版韩国

振霖專業(yè)生產(chǎn):教學儀器、職教裝置、制冷實驗設備、教學實訓設備、環(huán)保實驗裝置、汽車教學設備、電工實驗臺、新能源實訓裝置等教學設備。 關(guān) 于 振 霖|聯(lián)系我們|

上海振霖教學設備有限公司

教學儀器,電工實驗臺,新能源實訓設備專業(yè)制造商
提供教學設備實驗室配置方案

全國服務熱線:

021-36036191
05
06/2019
電工電子實訓實踐教學是中職機電專業(yè)學生必修的一門基礎實訓教學環(huán)節(jié),它具有很強的操作性。電工電子實訓實踐教學是提高學生思考能力、加強學生理論知識應用能力、培養(yǎng)學生動手能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),是理論應用到實踐的環(huán)節(jié)。電工電子實訓教學在職業(yè)學校的教學活動中占據(jù)十分重要的地位,它是以培養(yǎng)學生的實踐能力為目的,學生在教師的指導下運用所學的理論知識,
05
06/2019
電工電子技能訓練是中等職業(yè)學校重要的基礎實踐課程,對提高學生的動手能力和創(chuàng)新能力有重要的作用。為突出實踐教學的主體地位,筆者根據(jù)實際教學情況,初步總結(jié)了技能實訓教學的方法一一一演練教學五環(huán)節(jié)。 一、任務驅(qū)動,激發(fā)學生的學習興趣 長期以來,職教的課堂教學大多采用教師講授,學生接受的模式,很難激發(fā)學生的興趣,而很多職中學生是懷著興趣 來學技能
05
06/2019
隨著十二五規(guī)劃的展開,國家對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)升級提出了新的要求,這就要求普通高校更加注意創(chuàng)新型實用人才的培養(yǎng),尤其是高素質(zhì)工程師儲備隊伍的培養(yǎng),必須提到議事日程上來。電工電子技術(shù)是培養(yǎng)機、電類人才的基礎課程; 而電工電子實訓是傳授電工技術(shù)相關(guān)基本知識、電子工程相關(guān)的理論和技術(shù)的訓練手段的,因此,對培養(yǎng)未來工程師基礎素質(zhì)與創(chuàng)新能力,具有重要的意
03
06/2019
熱工學(包括工程熱力學、傳熱傳質(zhì)學、工程流體力學) 是研究熱能與機械能相互轉(zhuǎn)換和傳遞的基本規(guī)律, 以及能量的合理有效利用的一門學科, 涉及到自然界和工程技術(shù)的各個領域, 如宇航、通信、冶金、地礦、機電、交通、建筑、化工、農(nóng)林、儀表等領域無一不存在熱現(xiàn)象及其技術(shù)問題。有時它在某一領域的技術(shù)進步中起著關(guān)鍵性的作用。比如, 微電子和超大規(guī)模集成電路芯片的
03
06/2019
熱工基礎是動力機械類專業(yè)的核心課程,在傳統(tǒng)工業(yè)、現(xiàn)代科技和生活領域中的應用十分廣泛。由于我國教育政策的調(diào)整,各個高校都把課時數(shù)進行了適當?shù)膭h減,造成的后果是學生對課程理解不透徹,知識掌握得教條與僵硬。如何在較短的課時內(nèi)使學生掌握重點和難點,取得良好的教學效果,是擺在教師面前的一個難題。作者結(jié)合自己的認識和體會討論了少課時數(shù)熱工基礎的教
03
06/2019
理實一體化教學模式是在借鑒德國的雙元制教學模式基礎上發(fā)展起來的一種創(chuàng)新教學模式[1]。實現(xiàn)了將理論教學與實踐教學有機融合在一起的目的,逐步改善了原有教學過程中理論教學與實踐教學之間存在較大差距的問題]。 職業(yè)院校工科專業(yè)的教學普遍采用一體化教學模式,而一體化教學的核心是師資,教學資源及實訓條件,其中專業(yè)教學實訓室的實訓條件,對實現(xiàn)一體化教學
31
05/2019
電子拖動與技能訓練現(xiàn)在已經(jīng)成為中等職業(yè)教育維修電工專業(yè)的學生必修的一門課程了。但是實際在教學中,理論教學與實習往往都是分開上課,實行的是周倒制而,現(xiàn)在技校里的學生普片存在著文化基礎相對薄弱、學習積極性不高等特占他們在面對新知識、新課程,時原本注意力就不容易集中,再實行周倒制的教學方式,就使得他們更難進人到學習狀態(tài)中去了。 在電子拖動與
31
05/2019
一、電工電子實習教學內(nèi)容的改革與實踐 1.實習教學內(nèi)容 這些練習的內(nèi)容可以通過無線電進行安裝、焊接,使學生能夠了解電子產(chǎn)品組裝的過程,掌握電子元件質(zhì)量的識別和檢查,研究整個機器的安裝過程,培養(yǎng)雙手的能力和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。在內(nèi)容上不僅只有焊接過程的教學,還增加了一些技能訓練等。 2.實習和技能培訓結(jié)合 有必要結(jié)合實習和技能培訓,提高學生的實踐技能
31
05/2019
時代在變遷,社會在發(fā)展,電子技術(shù)的時代已經(jīng)來臨,在電子技能教學中,新的實驗器件和實驗方法層出不窮,傳統(tǒng)的電子技能教學已經(jīng)跟不上時代的步伐,終將被社會淘汰。雖然目前大部分學校都將電子技能實訓教學列入了教學目標中,但諸多學校中電子技能實訓教學還依舊存在著諸多的問題,缺少有效的教學體系,技能培訓的不到位等等,都對電子技能的實訓教學提出了巨大
29
05/2019
電梯事故原因分析 1維保單位責任意識差 電梯在投入使用后,電梯的日常維護、管理、保養(yǎng)及維修至關(guān)重要。據(jù)統(tǒng)計,導致電梯出現(xiàn)事故的因素中,制造質(zhì)量占16%,安裝占24%,而保養(yǎng)和使用問題高達60%??梢婋娞莸木S保工作至關(guān)重要。但是,電梯生產(chǎn)單位將這一部分工作外包給專門從事電梯維保的單位,維保單位為了經(jīng)濟效益而降低維保費導致維保質(zhì)量不過關(guān)。據(jù)統(tǒng)計,電梯生產(chǎn)
鍵盤也能翻頁,試試"← →"鍵
產(chǎn)品總列表
返回頂部