做為一名從事多年維修工作的維修電工，在日常工作中經(jīng)常遇到很多棘手的問(wèn)題，從而也積累了一些維修經(jīng)驗(yàn)，在此和電工朋友們分享一下。有不好的地方還請(qǐng)大家指正。

對(duì)于電氣設(shè)備的維修學(xué)習(xí)，應(yīng)該從以下三個(gè)方面入手。

第一，必須透徹了解設(shè)備的機(jī)械原理，說(shuō)白了就是了解清楚設(shè)備的各個(gè)環(huán)節(jié)如何協(xié)調(diào)工作的，每個(gè)電機(jī)的作用及工作順序，各個(gè)電氣元件如何配合才能實(shí)現(xiàn)設(shè)備的工藝要求。做為一名紡織廠的維修電工，有一次在修一臺(tái)梳棉機(jī)時(shí)，遇到了難題。車(chē)間報(bào)修梳棉機(jī)棉箱給棉速度上不去，接到報(bào)修我和另一名電工馬上趕往現(xiàn)場(chǎng)，先從勻整入手，因?yàn)槊尴浣o棉電機(jī)受勻整控制，我們更換了勻整故障未排除，然后又懷疑給棉變頻器有問(wèn)題，更換變頻器后仍未解除故障，時(shí)間過(guò)了將近兩個(gè)小時(shí)，車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)也很著急，這時(shí)一名看車(chē)的擋車(chē)工過(guò)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是棉箱的擋板距離調(diào)的太大，最后按照他的說(shuō)法，調(diào)了調(diào)隔板間隙，重新開(kāi)車(chē)故障排除，原來(lái)故障原因是隔板間隙過(guò)大造成落棉太快，使棉箱壓力增大，給棉速度下降。總結(jié)這次維修，主要還是對(duì)設(shè)備機(jī)械原理不清楚，造成走了太多彎路?？梢?jiàn)，對(duì)設(shè)備機(jī)械原理的了解對(duì)一個(gè)維修電工來(lái)說(shuō)是多么重要。

第二，全面掌握設(shè)備的電氣原理。這也是對(duì)一名維修電工最基本的要求，對(duì)于設(shè)備的電氣原理圖要?jiǎng)谟浻谛?，以免臨時(shí)抱佛腳，延長(zhǎng)維修時(shí)間，耽誤生產(chǎn)。這就要求我們每位維修電工要加強(qiáng)業(yè)余的學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)手，理論加實(shí)踐，讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。特別在日新月異的當(dāng)今社會(huì)，科技迅猛發(fā)展，電氣自動(dòng)化設(shè)備越來(lái)越多，工控機(jī)及工業(yè)機(jī)器人也正在進(jìn)入工廠，我們維修電工只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被社會(huì)淘汰。

第三，掌握一定的維修技巧。對(duì)于一臺(tái)設(shè)備的故障，可能會(huì)有多種手段判斷其故障原因，我們一定要找到最快截的方法，這就要求我們掌握一定的維修技巧。比如短接法，節(jié)點(diǎn)電壓法，置換法等。另外，對(duì)于有PLC控制的設(shè)備，我們可以通過(guò)其輸入輸出信號(hào)，判斷故障原因。如果輸出有問(wèn)題，就要檢查一下輸入信號(hào)，如果輸入有問(wèn)題，就檢查一下外圍開(kāi)關(guān)信號(hào)。

文章來(lái)源：電工學(xué)習(xí)網(wǎng)

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